從這篇文章中可以看出原得獎者不一定有抄襲，因為沒有第三方的證據證明被抄襲的文章發表在先。那麼得獎者有沒有抄襲，應該是可以再討論的。
我是不懂台北市教育局實際目的是什麼啦，不過我想八九成只是要故意把題目出的很機車，然後說你看看現在小六生考的滿江紅，證明教改失敗學生程度越來越差，所以要回到以前一綱一本blahblah…
根據可靠消息指出，Microsoft Office Open XML 因為贊成票數不足，確定出局，(暫時) 無法成為 ISO 的標準。
作為學歷金字塔頂層的博士無法在大學與研究機構完全就業，博士求職者勢必滲入其他部門，加劇非學術部門的學歷競爭趨勢，此一結果又造成非學術部門求職者也必須提升自身學歷以求保住原有位置。由此一來，高等學歷競爭在市場上一再加碼，造就現在的 vicious cycle。
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