17 年前 - 有兩個學生，一個功課很好，在學校都考第一名，但課外知識很貧乏；另一個功課很差，但擁有很多課外知識。很多後者的孩子喜歡看課外書，但常被師長斥責、考試充滿挫折，未來在大學及社會上的發展反而比前者更有潛力。當然，我們都希望培養功課又好、課外知識也很豐富的孩子，但可能嗎？
發行人
pure報的手機版
我參與的主題(0 /0)
訂閱報(0)
熱門關鍵字
訂閱動態
留言
報主登入
pure
