作者說：「循序漸進，不要急著背，先把重點整理出來再說」
的確是這樣比較省時省力，也不容易囫圇吞棗。
『夏教授說，張愛玲是一九四三年崛起於上海的紅作家，她的小說集﹁傳奇﹂，散文集﹁流言﹂在當時都大受歡迎。但直到五十年代初期他才初次讀張愛玲的作品，大為張愛玲的天才與成就驚奇。當時他就認為﹁張愛玲該是今日中國最優秀最重要的作家﹂，她的﹁秧哥﹂在中國小說史已經是本不朽之作，而﹁金鎖記﹂在他看來，﹁是中國從古以來最偉大的中篇小說﹂。這些看法，...
「做父母和做老師一樣，都是從青澀裡走來，一路摸索。面對生命，唯有用人文與自然澆灌，保有一份寬容的等待，等待自己與孩子的成長、成熟。」
「推薦本書的文章已經不少，但是大多是從對於自然環境與生物的研究與保育這一面著眼談起。我願意換個角度，試圖吸引對人文較有興趣的讀者的注意力。我相信，如果一位讀者喜歡人類學學者的經驗分享（例如李亦園先生的《田野圖像》，或者奈蓋爾巴利的《天真的人類學者》），一定也會愛上這本書。」
「三毛啊！寫的是一回事，做的又是一回事；死去的三毛才有永恆的愛情，才有另一場遊戲的開始。迷戀三毛的人是距離三毛太遠的緣故。」
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Gabriel
