因為堅持「親歷」，石田的「世界之最」排行，不僅看結果，更重要的是過程。以景點而言，騎上兩天才抵達晨霧中的「蒂卡爾」遺跡一馬當先，清晨的吳哥窟百因廟居次，白天擠滿觀光客的埃及金字塔，遠遠不如滿月下靜靜坐著對望。要在對的時間、對的心情下，用對的方式前往
大人們只會訂規矩要大家遵守，目的不在教育，而是便於管理，對於違規找到生命出口的孩子卻視如仇讎，不接受任何變革，讓一切如宿命般浮沈，殊不知，任何的孩子只要找到自己感興趣的事物，就會激發潛能，就會有完全不一樣的生命可能。提供孩子更多的可能，不就是教育的真正目的嗎？
「 初 初 作 品 很受 歡 迎 ， 就 一 直 寫 同 樣 的 東 西 ， 收 入 一 穩 定 ， 就 求變 ， 大 家 一 接 受 ， 作 者 就 變 得 更 多 了 。 」 「 我 還 是認 為 不 變 的 好 。 」 那 人 死 纏 爛 打 。 「 那 是 讀 者 阻 止不 了 的 呀 。 」 我 忍 不 住 插 了 嘴 ， 倪 匡 兄望 我 ， 輕 輕 搖 頭 ， 表 示 那 人 要 說 什 麼由...
小班，請寫信來吧，請打電話給你媽媽吧!
當孩子平安過了一天，回到她熟悉的小房間，蓋上被子微笑睡去時，我發現這樣平凡無奇的景象，原來是生命奇蹟的一部分。
女兒很等不及要親臨現場，想要看看照片裡的低音大提琴，到底在一個人身邊站起來有多大隻。還有她想知道是否所有爵士女歌手，都跟CD裡面聽到的一樣，有那麼多不可預測的情緒 (以她的說法是，她們有時候好悲慘，有時候又很快樂地亂唱)。
一來一回，來來回回，何時笑何時哭皆難逆料，至要緊的是尋得分享的人，把故事跟對方說，痛苦會減半，歡愉會加倍，眼前的路也才有了值得走下去的理由
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黃小黛
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