作者以教學經驗來看李家同教授所寫的為什麼"英語會有雙峰現象"一文.
網摘來源:小女孩的秘密花園
李家同發現，有不少研究生明明有很好的研究結果，卻一直寫不清楚，無法具體表達出來。他也發現許多學生的文章主旨不明，更有很多文章前後明顯矛盾，這種現象可能與現在的大學生喜歡﹁電腦網路﹂及﹁部落格﹂有關。
網摘來源：自立晚報
李家同發現，有不少研究生明明有很好的研究結果，卻一直寫不清楚，無法具體表達出來。他也發現許多學生的文章主旨不明，更有很多文章前後明顯矛盾，這種現象可能與現在的大學生喜歡﹁電腦網路﹂及﹁部落格﹂有關。
網摘來源：自立晚報
「老師什麼都沒有，口袋裡的分數多多，要多少有多少，不要吝嗇給分數。」
網摘來源：艾瑪[隨處走走]
「生活教育最大的困難是家長，放暑假兩個月回來，學生的生活能力就退步了，」慈小教導主任簡聰成觀察。他曾經聽到孩子們說，「這你不會給菲傭做嗎？」家裡大人那種「請了菲傭不用白不用」的價值觀，深深影響了孩子。
網摘來源：海闊天空教育網站
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