在寫作者人數可能多過閱讀者人數的部落格年代，這本叫做《如何寫出好人生》的書要提醒所有寫作的人：如何寫出吸引別人往下閱讀的回憶錄。
「任何人只要肯全心全意地去幫助別人，都會感到自己的生活是有意義的。生命的意義也許難懂，要過有意義的生活，卻不是難事。」迴紋針曰：這個故事是《第21頁》書中我最喜歡的故事，而這句話深深地影響了我。
老師若是一個網，他是絲線做的，他也是許多小洞洞做的。他提供知識的可能、智慧的沃土；也讓學習者如風一般自由穿梭在許多小洞洞之間。
網摘來源：台灣大紀元
1.
翻譯的品質主宰了讀者對科學的理解，然而國內這幾年正興起的科普書風潮令他既喜且憂，他認為科學知識普及是好事，但翻譯品質低落又令他不安。
網摘來源：中時部落格-開卷部落格
票選第一名的絕版書為台灣盜版的奇蹟之作─《尼羅河女兒》，由細川知榮子所繪，自1976年7月起在日本少女漫畫雜誌《Princess》連載至2004年2月為止。
網摘來源：Yahoo!奇摩新聞
現在的許多父母與老師只看到小孩逐年的身體發育，而看不見小孩也同時有智慧的成長；只照顧身高、體重與外貌，不看重小孩心靈與想法，用學校的成績單或名次及帶著強烈功利世俗觀，去教育與評量小孩未來的成就與幸福，這無異於揠苗助長。
網摘來源：天下雜誌‧童書出版
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