在現實生活中，我感覺到更多的，是情感的暴力，某些學生對老師與同學冷漠、自我中心，於是老師也對這些學生冷漠、排斥，於是造成一種惡性循環。
在我們鼓勵同學們勇於冷靜分析，勇於獨立思考和勇於創新之餘，仍要同學們有很好的知識，知識不夠的人，是沒有資格談這些奢侈品的。
迴紋針曰：文中提及家長認為教改關鍵在於老師，但身為老師我們也有苦難言，因為根本不知道教育部在改什麼，為什麼要這樣改，改了之後會不會再變？
當孩子已經會在課堂上站起來告訴老師：「我不喜歡你的這堂課，你這樣賺錢很輕鬆吧..」的時候，就必須認清資本主義無可抗拒的滲透入這些心靈中，這樣的論述絕對不只來自於孩子的疑惑，還來自於家長的擔心，還來自於對於社會對於教育本質的疑惑。
網摘來源：Yahoo!奇摩新聞
發行人
迴紋針
迴紋針報的手機版
我參與的主題(/0)
訂閱報(7)
訂閱動態
留言
報主登入