所有的孩子白天在院內生活與學習，傍晚回家；作習依循一般孩子上下學的體制。據院內人員所說，孩子們透過特殊教育和調養，平日的生活尚能自理，其中一部分還能自行往返家與院區。「老師，我們走這邊。」滿臉笑容的小平頭這麼叫了我一聲，喊得我怪不好意思，連忙道了聲謝跟上他腳步跨上梯階，腦子卻還停留在穿堂的那個形象。
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