14 年前 - 那麼，既然小五時美國的健康教育可以從細胞分裂教起，生活技能的教學應該也很有趣吧？是真的不差喔，原本讓已步入青春期女兒扭捏排斥的課，居然變成每天晚餐的新鮮話題。
15 年前 - 去年在報上發現這個夏令營的時候已經太遲了，每次看到各種活動報導總是又愛又恨，看到已經過時！真希望活動負責人，能早跟媒體聯絡，事先宣傳總比事後報導有用吧！而媒體記者呢，與其自己四處跑新聞，如果能多提供各機關或個人給稿機會，尤其是教育或社區活動新聞，就能省力很多啊，讀者也不會有“啊現在才看到...
17 年前 - 決賽的規則跟複賽不同，只要錯兩題就出局，沒有機會答完所有題目。牽牽抽到倒數第二號，第一題是美國氣候題，每名參賽者都拿到一張美國氣候圖，黑白影印，實在看不出顏色深淺。觀眾呢？可以在台下看到投影上去的影印圖。
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喔，又是這樣！美國的學術競賽都是如此，既不通知，老師也不幫忙做特別練習，完全得靠自己，那麼，究竟在比什麼呢？實力還是運氣？也許都算吧！就像拼字比賽的老師，聽到學生抱怨比賽規則不公平時，說：“Welcome to the real world!”歡迎來到這個真實的世界！這個本來就不公平的世界！
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