15 年前 - 在整理學校工藝教室時,發現從前學生的工藝作品一堆堆在裡面,因學校增班需要且工藝課減少,為了教室空間再利用,那些工藝作品即將被丟棄,對於別人而言也許是垃圾,對於喜歡木頭的我如同是寶,看見那些工藝作品先拿回辦公室做紀錄,並召告學校其他處室如有需要或喜歡,歡迎資源再利用,其實在擦拭一下灰塵,煥...
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