如文中所述，『一個只有520萬人口的芬蘭，她在音樂上的成就顯得卓越超凡，而且培養出帶領世界級交響樂團的指揮人物，絕非只是偶然及巧合，而是芬蘭一代接一代幾十年來在音樂教育、音樂與人文環境塑造、長期有效推動各年齡層與芬蘭各地整體喜愛欣賞音樂等，而造就出來這些普世肯定的音樂家、指揮家和作曲家。』
如文中所述，『唯有文化的魅力能夠如此無遠弗屆、代代相傳、不分國界，又能充分代表展現一個民族的傳統、特色與哲思。芬蘭有許多這樣的傳奇人物，他們讓小小的芬蘭在世界各地發光發亮，他們執著於自己的專長，長期不斷的耕耘，而且自然而然的發揮了民族的特質，在各領域中都扮演起舉足輕重的角色。』
這是一篇看似以芬蘭設計師的話語為主題之文章，但是卻是探討美育與藝術教育的認識，以及芬蘭教育在美學上的廣泛學習等。
介紹台灣著名的卡通嚕嚕米的原著作者，也對其文學價值加以詮釋。文中所述，『姆米精靈家族中的每個人物都有其獨特個性、高度幽默感以及對自由的深深熱愛！每一本姆米的故事都透澈著主角與周遭角色強烈的「個人識別」，而最終，它們也都藉著不同的力量，重新尋獲屬於每個人的特有「生命價值」！』
這篇分別有中文前言與英文內文介紹芬蘭的台灣籍珠寶設計師。這位台灣女設計師目前為芬蘭著名珠寶設計公司 Lapponia 六位設計師中唯一的亞洲人，也是首位女性。
如文中所述：『能在一般基礎教育的音樂課堂，讓所有孩子都有機會以這樣對音樂的廣度與觸角去學會欣賞音樂、瞭解樂曲、認識樂團，是種「幸福」！』
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Yolanda
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