19 年前 - 台灣近年來有「少子化」的社會趨勢,出生率的普遍降低,首先衝擊台灣的國小教育體系,許多縣市的國小已面臨「無學生可教」的窘境,而必須進行減班措施,而減班措施又導致教師超額問題與排擠效應,對照已在外流浪的十萬教師,更顯示出台灣教育發展政策與實際社會發展現況的嚴重落差。
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