「我在當老師的過程中也真的發現到，唯有當我們能用閱讀的知識先行整理自己的生命經驗，思考一些自己最關切的重要議題，這些知識才可能感動自己。也只有在教學者所要傳遞的知識先能夠感動自己，並且透過這樣的反思過程認識自己人格特質的優缺點時，我們在傳遞相關知識的時候，才有可能找尋到最適合自己的方法打動聽眾的心。」
「在我的信仰閱讀歷程中，不可諱言，校園出版的書曾經是我相當倚重的讀物。至少在那個不太多華文基督教出版品可選擇的年代，校園的出版品的確給了我許多信仰視野的開闊與突破。而某種程度上，我也曾經是這些出版品的義務推廣者，無論是個別或是群體中。不過，這一切終歸是要劃上句點，說聲：「相見不如懷念！」」
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陳雨漣
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