以這種「偏頗的實相」來強調人工流產的血腥,基本上是欺騙的行為;以「過時的實相」來恫嚇孩子,是違反教育的倫理且不健康的。 [ 來源: 自由廣場 ]
我們不免質疑,某些沖淡人們罪惡感的中性名詞,帶來太多「美化」的文字陷阱,是否也是另一種偏頗呢? [ 來源: 自由廣場 ]
我們可不可能用同樣的方式來看待性教育?全面地、循序地教導我們的學生與孩子,讓她╱他們從小好好地認識、了解自己的身體,在平時享受探索、開發身體的樂趣;與人互動時,可以為自己做出最好的決定,而萬一碰到問題,也有處理解決的能力? [ 來源: 自由廣場 ]
宗教界與婦產科醫生也許可以在以下觀點達成共識。比利時要求任何墮胎之前都要有六天的思考期(除了危及生命的緊急情況),這與沒有規定墮胎思考期的瑞典或美國比較,比利時有百分之五十至六十的孕婦原本想墮胎,經過六天思考期之後,自願的選擇生下小孩而放棄墮胎(這個現象的部分解釋,是由於根據研究有百分之五十的婦女墮胎並非自願,而是在男性的壓力之下)。...